CONFÉRENCE – LES MÉTHODES PROJECTIVES

Conférence – LES MÉTHODES PROJECTIVES – par Odile Husain & Mariette Lepage

Le CARPH (Centre d’Activités et de Références Psychodynamique et Humaniste) est heureux de vous convier à sa troisième conférence du semestre!

LES MÉTHODES PROJECTIVES
Une conférence par Odile HUSAIN & Mariette LEPAGE


QUAND? Le mercredi 24 OCT. de 12h45 à 14h;
OÙ? Pavillon Adrien-Pinard de l’UQAM (100 rue Sherbrooke O), local SU-1550.

**L’ENTRÉE EST LIBRE**

Cette séance vous sensibilisera à l’apport précieux que représente une analyse projective basée sur une méthode d’analyse psychodynamique du discours et sur une approche structurale de la psychopathologie. Celle-ci permet d’élaborer l’organisation de personnalité du sujet, d’assurer un suivi thérapeutique ciblé et d’éviter des erreurs de parcours lourdes pour le client et pour le système. Nous illustrerons notre propos à l’aide de nombreuses vignettes cliniques.

Venez en grand nombre! Vous pouvez également consulter les détails de l’événement sur notre page FACEBOOK:

https://www.facebook.com/events/465665487262158/

Psychologues d’expérience ayant une pratique privée, Odile HUSAIN et Mariette LEPAGE sont chargées de cours à l’UQTR et membres fondatrices de l’Institut de psychologie projective, lequel assure la formation des projectivistes.

Savoir-être et savoir-faire en psychodynamique, par Alexandre Francisco

Le CARPH est heureux de vous présenter la conférence d’Alexandre Francisco intitulée:

SAVOIR -ÊTRE ET SAVOIR-FAIRE EN PSYCHODYNAMIQUE

le mercredi 10 octobre
à 12h45 à 14h
au Pavillon Adrien-Pinard de l’UQAM (100 rue Sherbrooke O), local SU-1550

**ENTRÉE LIBRE**

La pratique psychothérapeutique exige que le clinicien ait des repères pour bien aider ses patients. La psychodynamique est une source incontournable de ces balises cliniques, et cette conférence se propose d’en aborder quelques-unes. Y seront présentées dix qualités nécessaires au savoir-être du thérapeute, puis dix repères concrets et applicables concernant, entre autres, l’écoute du conscient et de l’ inconscient, la régulation et l’utilisation du contre-transfert et la technique d’ intervention; le tout illustré de différents exemples cliniques.

C’est l’occasion d’en apprendre davantage sur l’ intervention psychodynamique!

ALEXANDRE FRANCISCO, D.Ps., psychologue
Professeur chargé d’enseignement clinique à la faculté de médecine de l’Université de Montréal
Services des troubles relationnels et de la personnalité
Hôpital Maisonneuve-Rosemont
CIUSSS de l’Est-de-l’île-de-Montréal